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学校学生干部培训个人心得(5篇)

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学校学生干部培训个人心得

  上周参加了雏鹰学生干部培训,从老师的教导,学长的关怀,和与同学的讨论中,我明白了如何做好一名学生干部。作为一名合格的学生干部,首先应是一名学生,也就是要从学生中来,然后是一名干部,要回到学生中去,所以要做好学生干部,应做到“六有”(即“心中有爱,肩上有担,腹中有墨,胸中有识,目中有人,手中有艺”)和具备以下几点的能力素质和意识:

  1、树立高尚的思想道德情操,有一定的政治理论水平。对于一个学生干部而言,政治理论水平,是完成各项任务的前提条件。因为政治理论教育对于青年人世界观的形成、思想信仰及为人处世等,都起着相当重要的指导作用。它直接影响着青年人的政治思想、道德观念和理论水平、文化素质的提高。假使学生干部自己的政治理论水平不高,那就很难开展学生工作。

  2、具有较强的综合表达能力。表达能力主要是指文字表达和语言表达能力。对学生干部来说,所有的工作都和说、写有着密切的联系。所以,让同学们接受自己的主张,督促同学们去执行任务,使自己的工作能在青年学生中产生良好的效果,那么就要做到:一是要说话具有充分的论据、明确的主题和目的;二是要语言结构清晰、逻辑严谨;三是要事例生动、用词准确,要尽可能简洁明快,要有活生生的事例和数据,力避空洞概括;四是要声情并茂,有感染力,使同学们听完你的讲话或看完你的文章后,产生共鸣,充满信心,从而起到号召青年鼓舞青年,提高工作效率的效果。另外,表达能力不只是单纯的口才,在表达自己思想过程中,非语言表达方式和语言同样重要,有时作用甚至更加明显。这里非语言表达方式指仪表、举止、语言、声调和表情,人们通过这些可以更直观、更形象地判断你的自信和热情。

  3、学生干部既是一个实际工作的组织者,也是一个决策者,这就要培养严密的组织活动能力。组织活动能力是在工作中运用所学的各种知识,做好干部工作的本领。这就要求作到以下三点:一是要大胆设想,共同协商,论证后,方可定论;二是要精心设计;三是细致安排,每项活动,每一个环节由谁专门负责,都必须落到实处。这样才能保证一项活动、顺利完成,工作的效率才能提高。

  4、学会几种协作协调方法,处理好一些关系的协调平衡能力。协作、协调方法是建立在一定知识、经验基础上的一种工作技能。

  ①学生干部应学会在工作中增进友谊,以友谊促进工作的更好完成,善于在工作中学习,妥善安排好学习与工作的时间。歌德说:“善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。”学生干部为了工作放弃娱乐、休闲时间,但是必须集中完成最重要的学习任务,充分利用双休日,把积压的工作和耽误的功课完成。

  ②学生干部开展工作时,明确自己所任工作的职责。工作要有计划、有时间表,开会要有主题、有内容,布署工作要注意各项任务的落实。少开会,开短会,切忌不着边际,效率低的长会议,不安排在学习的黄金时间,可安排在课外活动或午饭后,晚餐后的零碎时间。

  ③学生干部应不断改进自己的工作方式、方法,不断发现自己工作中的缺点,总结工作中的失误,虚心接受他人意见,不断改进自己的工作方法。若有什么活动计划或安排,应事先和其他干部、同学商量,充分发挥民主,让大家都有发表自己意见的机会。作为干部呢,则要认真听取意见,使每个人真正感到自己是群体中的一分子。这种工作方式,如果能够做到,自然就密切了与同学的关系,缩小、甚至消除彼此间心理上的差距,增进相互间的了解,有利于调动群体的积极性,增强集体的凝聚力。不断改进自己的工作方式,可以通过“自我反省”和“群众帮助”两种方式,随时召集干部和同学进行讨论,总结工作中的得失问题。“兼听则明”,广泛地听取大家的意见,往往能收到意想不到的效果。

  ④正确处理好与老师、同学的关系。学生干部能否处理好与老师、同学的关系,直接影响着自己在集体中的威信。一方面,学生干部既不能“唯下”:全听同学意见,搞什么活动不向老师说一声,同学们有什么想法和意见不及时反映等,这样产生的后果和影响是无法估计的。另一方面,学生干部也不能“唯上”:无论什么事情都要依赖老师决定,这样既没有地行使自己的权利和义务,又不能充分听取同学意见,也不能锻炼和提高自己的各方面能力。学生干部与老师、同学的交往多是工作性的,同时也可以是情感性的,应该通过交往来建立一种和谐的学习、工作氛围。学生干部作为老师与同学的桥梁,应及时无误地传递双方的信息、真正起到桥梁和纽带作用。

  5、形成一定的心理能力。学生干部应具备良好的心理素质。遇到的委曲、酸甜苦辣肯定不少,及时调整自己的心态十分重要。

  (1)快乐地工作。

  (2)积极的自我暗示:20世纪60年代,心理学家罗森塔尔在美国一所小学做了一个试验,随机抽取一份学生名单,暗示名单上的学生会有前途。8个月以后,他又来到这所小学,对18各班进行复试,结果他提供的名单上的学生成绩有了明显进步,而且性格更为开朗,求知欲望强,敢于发表意见,与教师关系也特别融洽。

  (3)建立合作与信任。

  (4)冲突沟通:化解冲突的策略包括:

  1)回避:双方的需要都没有得到满足。

  2)压制:满足我方需要,而不考虑对方的需要。这样做,即使冲突被暂时压抑,但未来会造成更大的冲突。

  3)顺服:自己委屈求全,不考虑自己的需求。

  4)合作:让彼此的需要百分之百得到满足。

  5)妥协:透过相互的让步,促使彼此的需要得到局部的满足。

  6)学会倾听:认真地听;谦虚地听;“选择地听”;“专注地听”。概括地说,做学生干部要胆大心细脸皮厚;顶天立地有本事;政治上靠得住;工作上有本事;作风上过得硬;

  6、合格的学生干部还必须强化的几种意识。

  (1)、强化服务意识。学生干部一般是由学生民主选举产生并且得到班主任认可的。为学生服务,为实现学校制定的各项目标服务,是对学生干部的基本要求。也是学生干部工作的基本着眼点和出发点。实践证明,只有强化服务意识,才能正确处理好同一般同学的关系,在平等的基础上,通过民主协商,实现组织者和协调者的作用。而“表现自己”、“强加于人”、“自以为高其他学生一等”的想法则是万万要不得的。再者,学生干部工作是一种无报酬工作,要做好这项工作需要比一般的同学付出更多的时间和精力。因此,学生干部要不计个人得失,正确处理个人和班集体建设的关系,树立“班级兴我荣,人人好我荣”的奉献精神,以班级工作集体的工作为己任,任劳任怨、富有创造性的开展工作。只有强化服务意识,才能为将来的发展奠定坚实的思想基础。

  (2)、强化能力意识。应该把担任学生干部看作是全面提高自己能力的一个难得的机会。任何能力都是在后天的实践中得到的。作为学生群体的一个学生干部,尤其是作为一个非权力型的干部,他受到的实际锻炼是多方面的。而且有许多是书本上没有也无法教授的。

  (3)、强化整体意识。一个好的学生干部应自觉的强化自己的整体意识,从整体发展上知识自己应该干什么?从整体比较上知道自己还缺什么?从整体联系上知道每步的重点是什么?可以说,整体意识强了,工作的主动程度也就高了,作用也就大了。

  (4)、强化效益意识。大多数学生干部普遍有一种强烈的“成就感”。总想做的多一点,比别人好一点。这是他们的最基本和最积极的一面。但在有些学生干部那里却往往适得其反。或力没少出却政绩平平;或忙忙碌碌却越忙越乱;或以自己辛辛苦苦聊以自慰。强化效益意识是具有长远意义的。辛苦不是衡量工作好坏的标志。要增强效益,就要加强对工作对象、工作内容、工作规律的研究;就要加强对工作方法的研究;就要加强对时间和力量组合的研究……。一句话,就要扎扎实实老老实实的下一番功夫,而且是一番科学的功夫。善于事半功倍是一种很重要的能力,是做什么事都需要的一种能力。

  (5)、创新竞争意识。继承是基础,创新是关键。工作开展推陈出新十分重要,这需要在不断摸索中得到发展此意识。竞争时代,竞争意识是必不可少的,学生干部同样如此。

  总之,一名优秀的学生干部,在思想上明确四个“一”:第一,把自己担负的社会工作当作“一项事业”,从而树立高度的责任感、主人翁意识和奉献精神。第二,把自己的工作当作“一门学问”,从而以严谨好学、实事求是的态度去钻研学习,达到增长自己知识和才干的目的。第三,把自己担负的社会工作当作“一个天地”,即充分施展自己才能,锻炼自己才干,实现自己理想的天地,从而大胆创新,勇于开拓,不怕失败,努力争取成功。第四,把自己担负的社会工作当作“一种生活”,这个仅属于自己的、独特的,不同于他人的大学生活形式,必须以严肃认真的态度去处理好生活的人和事,以及各种关系,使自己成为具有现代生活素质和能力的人。用一句话概括,学生干部应是学会学习、学会做人、学会生活、学会创新的“四会”新人.

学校学生干部培训个人心得

  通过这次精心准备的学生会干部培训大会,我了解了好多以前从来没有接触过,甚至都没有想过的东西。这次培训使我对以后的工作,学习以及生活都有了更加明确的方向,获益良多。

  这次学生会干部培训大会是以“态度决定一切”为主题的。所谓态度决定一切,很简单,因为思路决定出路,态度决定行动,这是李永刚教授重点强调的,态度决定成长,态度决定成败。你的能力可以不是最强的,但是你的态度一定要是最好的。在学生会,我们最需要的就是一种学习的态度,一种服务的态度。能力是可以培养的,而态度却是源自于内心深处的一种素养,身为学生会的新助理,好的态度是必备的,这也是我们在这个舞台上取得成功的一个最大的筹码。因此对自己要勇于自我批评,敢于追求卓越,不断创新。身为学生会的一员,我们应该保持积极的心态,以服务为理念,注重文化的传承,坚持“自我服务、自我教育、自我管理”的原则,起好标杆作用。我们每个人都有着义不容辞的责任,不断的去完善自己,树立好学生会的良好形象,让他人知道学生会存在的价值。

  另外,团队意识也是十分重要的。团队意识是一种主动性的意识,将自己融入整个团体对问题进行思考,想团队之所需,从而最大程度的发挥自己的作用。而仅仅服从命令只是被动的,消极的。前者可以促进团队的发展,而后者只是简单的拼凑。我们是学生会成员,所以我们在日常工作中要以学生为主体,我们是为他们服务的,我们要有团队意识,我们是一个为大家服务的团体,而不是单独的一个领导者,这样我们才能更好的为周围人服务。

  不能忽视的是要正确处理好学习与工作的关系。作为一名合格的学生会成员,工作的绩效十分重要,但是这并不意味着我们可以放松自己的学习,毕竟我们的本质是一名在校大学生,学习对于我们来说才是最重要的,我们要合理的处理好学习与工作之间的关系,争取学习工作两不误,在两者上都能取得优异的成绩。

  当代大学生思想政治状况主流是积极向上的,但同时也仍存在一些不同程度的问题。对于有一定代表性的问题与现象,我们自己要在这些方面加强注意,加以自我审视,及时改进。

  我们每个人都代表着山东财政学院的形象,我们都必须一步一个脚印,踏踏实实地去完成学习和工作。我深深地感受到,学生会有太多的东西等着我去学习,而我,也一定会努力地做好。把握好自己的心态,不断地在风雨中成长,让暴风雨不断的洗礼自己,让自己在困难中成熟。我相信只要努力,我一定能到达别人不曾到过的的地方,看到别人不曾看到的风景。

学校学生干部培训个人心得

  通过本次学生会干事的培训,我正确的认识了做人的本质,对自己的人生也有了新的定位,更深刻的认识了人与人之间的关系,只有正确的认识自我,定位自我,完善自我,善于处理人与人之间的关系,才能在平凡中做出不平凡的事!

  首先,一个人无论在何时何地,他的言行举止都会体现了他本身的内在蕴含,合适的言行,恰当的举止往往能给人一种良好的印象,然而如何才能表现出好的行为举止这往往需要自身的洞察力和反应能力,注意当时的场景,氛围,然后再在合适的场景下,表达自我,作出正确的言行举止,往往能达到事半功倍的效果,而作为大学生的我们,更是需要注意自己的行为举止才能体现出当代大学生的新形象,才能展现出大学生的朝气。

  其次,要对“魂”有深刻的认识,一个人的“魂”也就体现了自身的高尚品质,学会宽容,对身边的事不斤斤计较,才能营造良好的氛围,才能更好的做好自己的工作,而一个人的“魂”之所以在更为突出的展现在他的人生观与价值观上,能处处的转换角度思考,站在他人的立场上思考,有更为宏大的人生观与价值观,才能干出更为出色的行动。

  而后就是善于沟通,沟通是人与人的桥梁,学会与自我的沟通,与他人的沟通,与公众的沟通,你的人生才会有不一样的精彩,而如何学会沟通呢?其本质就得对自我有一个深刻的了解,只有与自我的良好沟通好,才能更好的与他人沟通,沟通往往能改变一些尴尬的场面,只有处理好与他人的沟通关系,传递出更为准确的信息,达到与双方的共识,事情才会更好的发展,沟通在现实生活中扮演着重要的角色,良好的沟通能力能进一步促进人与人之间的关系,因此在以后的日常生活中,我们应注意培养自我的沟通能力,更好的完善自我与他人的关系。而其后就是要注重沟通的人性化,在人性话的基础上表达自己的观点,双方都能更好的接受,评论没有对与错之分,只是立场不同,就会产生不同的观点,所以学会人性化的沟通,大家才能长久的和平共处。

  最后,就是要对自我有良好的定位,只有对自己的人生的新的目标,才会有新的追求,为自己的目标做好一定的准备,才能更好的实现自己的目标,不做准备的人,就是准备失败的人,做好充分的准备,为自己的新目标奋斗,有新的人生观,价值观,自己的人生才会更有意义,自己的生活才会更精彩。

学校学生干部培训个人心得

  首先作为一位班级团支书,我很荣幸参加了这次的团学干部培训。虽然培训的时间不是很长,但给我带来了深深的触动,让我对团学干部有了更深刻的了解和认识。在培训中我学到了很多做团学干部的一些工作方法和思想,也看到了自己作为一个团学干部的不足。

  首先我认为身为学生干部我们必须加强学习,学习才能认识,学习才能发展,作为学生干部来说学习更重要,因为我们不仅要帮助自己,还要帮助别人,因此我们学习的东西和普通同学也应该有所不同,我们不仅要学习某项技能,我们还要学习怎样管理,怎样沟通,怎样使整个集体更加团结更加具有凝聚力。作为一名学生干部,首先应该严格要求自己。团学干部代表着广大同学的根本利益,因此要发挥榜样作用,首先就应做到严格要求自己。“细节决定成败”、“千里之堤毁于蚁穴”,这些名言警句无时无刻不在警示我们:作为一名学生干部,必须严格要求自己,时刻发挥带头模范作用。作为一名学生干部,除了做到严于律己,还需做到勤于律人。

  其次我们要淡化名利意识,做到全心全意为同学们服务。作为学生干部的我们要明白自己的职责,我们代表了全体同学的利益,肩负着同学们对我们的信任,因此我们要全心全意的为同学们服务。“俯首甘为孺子牛”并不是一句空洞的语言,“全心全意为同学服务”也不是一句虚伪的承诺,而要真正做到、做好,这就要求我们广大学生干部身体力行,切实将此落实到实处,努力成为服务型的学生干部。最后我还认识到团学干部应该具备一下的能力:

  1、科学的决策能力。团学干部要有决策的魄力,通过科学的比较,全面的分析,进行权衡利弊得失,作出正确的决策。

  2、组织管理能力。团学干部必须具备良好的组织能力,每次活动的开展都需要团学干部进行组织策划,是否具备良好的组织能力关系到活动举办的成败。

  3、综合协调能力。作为团学干部,良好的协调能力是不可或缺的。要善于与他人进行沟通与交流,这样才能有利于各项工作的更好开展与实施。

  4、处事应变能力。团学干部必须认真了解新情况,加以分析研究,审时度势,适时调整,争取最佳效果。

  5、开拓创新能力。在学习工作中,一味墨守成规是无法取得良好业绩的。团学干部必须敢于突破,敢于创新。以大无畏的精神,在旧有的基础上不断推陈出新,闯出新道路,开辟新领域,促进工作不断发展。

  经过这次团学干部培训,我更加清楚的知道了我的职责所在,了解了我应该怎么做才能成为一名优秀的学生干部。在以后的工作学习中,我要不断加强自己在各方面的素质和综合能力,争当成为一名符合新时代要求的高校学生干部。时代赋予了我们光荣的职责,伟大的事业赋予了我们光荣的使命,大学生生逢其时,大有可为。那么,就让我们积极工作,开拓进取,做青年中的鲜明旗帜,让青春在中国特色社会主义建设中大放光彩!

学校学生干部培训个人心得

  为进一步提高我校学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,校团委召开的学生干部培训交流会于6月21日准时拉开帷幕。此次学生干部培训包括了各方面的培训,其涵盖内容之多,范围之广,使我感受颇深,对我们参训人员来说更是一次非比寻常的体验。

  经过这次的学习培训,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力、人际交流和沟通的方法等。在第一天由王洁琼老师讲授的“学的表率,行的楷模”专题培训中更是受益匪浅,让我进一步认识到:作为学生干部,首先要有表率作用,只有自己身体力行,才能更好的带动身边的人,同时也要树立为学生服务的意识, 谦虚的对待每一位同学,如实的反映同学们的要求,善于合理有效地表达和维护同学权益。

  另外还要有坚不可摧的心理素质,指点江山的能力潜质,远瞩的现代观念,懂得说话的基本艺术等,以求个人和集体的最大化地实现。

  学习是学生的第一要务,作为学生干部要注意各方面的学习,这就要求我们的学习工作要有激情,有耐心,有责任感。在学好第一课堂知识的同时,还要注重平时的学习,占取信息制高点,拓展知识面,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

  在这次培训中我还知道了学生干部应该掌握的工作方法:

  一、少说多做。恪守少说空话,多干实事的原则。学生会是一个“自我管理,自我服务,自我教育,自我约束”为议程的组织,这就要求我们学生干部在同学面前必须严格律己,说了就一定要做到,要求别人做到的自己一定要做到,用自己的行动去带领同学们,赢得同学们的信任。

  二、虚心向他人学习。“虚心使人进步,骄傲使人落后”,在实际工作中,我们学生干部一定要学会谦虚谨慎,虚心学习他人的长处,用别人的长处去弥补自己的不足,真诚的对待每一个人、每一件事。

  其次就是作为学生干部对自我角色的定位。学生干部的前提和基本是学生,“干部”对于我们来说只是一个机会:一个可以为同学服务的机会,一个可以锻炼自我能力的机会。所以,作为学生干部首先应该放正自己的位置,作为学生干部都应该有一个信念--事情要么不做,要么就认真去做。

  作为学生干部首先要做的是尽心尽力做好本职工作,在平时的工作中需要“三心”,即耐心,细心和责任心。同时也应具备团队精神和协作意识,团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。

  通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,并不断的追求完美。

  最重要的还是把握自己的心态,我们要不断在风雨中成长,让暴风雨不断的洗礼自己,让自己在困难中成熟。我相信只要努力,我们一定能找到别人不曾走过的路,别人不曾到过的地方,看到别人曾看不到的风景。

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